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«Em dez anos, dez mil crianças morreram nas fronteiras do mundo» #pazsinfronteras

16 Setembro 2019 - MADRID, ESPANHA

No encontro "Paz sem fronteiras", Pietro Bartolo e Hernandez Garcia contam os dramas de Lampedusa e do México - Adriana Gulotta: a resposta das Escolas de Paz: "Se eu estudar, poderei responder com as palavras"

8200 crianças desaparecidas no México desde 2007, mais de 1600 crianças morreram no Mediterrâneo desde 2014. Estes são os números dramáticos que surgiram durante a mesa redonda "As crianças querem paz" no contexto do encontro inter-religioso "Paz sem fronteiras" organizado pela Comunidade de Sant'Egidio e pela Arquidiocese de Madrid. Pietro Bartolo, o "médico de Lampedusa", que visitou mais de 350 mil migrantes, ao contar o drama das crianças que morreram nas viagens da esperança "muitas das quais são crianças vestidas para a festa com boas roupas", defendeu o trabalho das ONGs que operam no Mediterrâneo: "Eles me ensinaram que quem salva uma vida deve ser considerado um herói: como é possível que hoje quem salvar pessoas naufragadas seja considerado criminoso?"

A sua voz foi acompanhada por Anabel Hernández Garcia, jornalista mexicana, autora de investigações sobre as conexões entre o narcotráfico e o estado e os desaparecidos no seu país: "De 2007 a 2018 - ela disse - 8195 crianças e adolescentes desapareceram no México: quase duas crianças por dia, muitas vezes com a cumplicidade de policiais, soldados e funcionários públicos ".
Adriana Gullotta, directora das "Escolas de Paz" da Comunidade de Sant'Egidio, enfatizou o tema da educação para a paz dos jovens europeus: «Precisamos enfrentar seriamente o medo e a ansiedade dos jovens, especialmente dos mais periféricos e sem oportunidade, que muitas vezes busca conforto ao confiar em líderes fortes ou encontra uma saída no sentido de competição com os imigrantes: o que fortalece a segurança das crianças é o sentimento de pertencer a uma família e a uma comunidade social, devemos cultivar nos jovens o orgulho de ser europeus». As Escolas da Paz oferecem um alfabeto de compreensão e pertença: «Se eu estudar - dizem as crianças que a frequentam - poderei responder com palavras».